生物多様性の再野生化と回復の必要性［Pörtner, 2021］や、気候変動対策の仲介者として人工知能を活用する動き［CCAI, 2019］は、生物圏の支配者としての人間の立場を問うものである。このプロジェクトは、ネットゼロの目標を達成するために必要な新しい人間-技術-自然の関係と階層のシフトの可能性、複雑さ、倫理を調査する。
Destabilised Common Groundsは、苔のコロニーの知恵を明らかにする一連のパフォーマティブなインスタレーションとワークショップであり、私たちが見過ごしがちな魅力的なコミュニティである苔との深い関わりへと誘い出す。苔は、競争心がなく、動きが鈍く、非常に回復力があります。苔は、そのコロニー構造と環境変化への敏感さにより、干ばつや凍結などの長期的な負荷を生き延びることができます。苔は独立したコロニーで成長し、コロニーの密度が個々を支え、保護しています。コロニーは土壌を安定させ、他の植物が成長・繁栄するための条件を整えていて、苔とその行動を資本主義的価値観と比較するのは興味深いことであります。ある面では、成長が非常に遅く、競争力がない苔はアンチテーゼです。苔を通して、私たちは地域社会の特質を探ることができますが、それは私たちのコミュニティーを違った角度から見ることになるのでしょうか？
このプロジェクトでは、観客が苔の気候に影響を与え、その影響を2つの大きなプロジェクションでリアルタイムに確認することができます。一つはマクロレンズで苔の動きを、もう一つは赤いフィルターで乾燥して傷つきやすい部分を強調して映し出します。参加者の介入は、人間と人間以外の関係に対するメタファーとして、また内省的なツールとして機能します。
ワークショップでは、苔のラグがボードゲームのように使われます。各プレイヤーは縄張りを確保し、目的は、最も緑豊かな領域を維持することです。ゲーム中、プレイヤーは水しぶきや熱風、ラグの地形を操作するなどして、苔の気候に影響を与えることができます。ゲームが進むにつれて、自分の行動が苔の状態にどのような影響を与えるかがわかってきます。彼らはゲームの流れを変え、協力してこの苔のラグのバランスを取ろうとするのでしょうか？
遊びを通して、私たちはどのように世界における自分の存在を学び直すことができるのでしょうか。苔との対話は、気候危機に対処するために社会・経済システムに必要な変革の準備に役立つのでしょうか。 Destabilised Common Groundsは、環境に瞬時に反応し、視覚的なバイオフィードバックとして機能するインタラクティブで優秀な物質である苔のコロニーに基づいた、自然とテクノロジーの要素からなる参加型インスタレーションです。 ゲームとして設計されたこのインスタレーションは、参加者を、深遠な炭素吸収源である苔を守るように誘います。水、光、温度を利用して生態系に影響を与えることで、参加者は自分の行動がもたらす影響を目の当たりにすることができます。このフィードバックの環がどのように参加者の選択に影響を与えるのか、またこの体験がどのように環境との原初的なつながりを回復させるのかを探る、内省的なツールとしてインスタレーションは機能します。参加者の介入は、人間と人間以外の関係のメタファーとして機能します。このプロジェクトは、競争と生態系のバランスの間の緊張感を明らかにしながら、議論、活動、統治の変更モデルを引き起こす触媒となることを目的としています。
Nirit Binyamini Ben-Meir
United Kingdom
I am a designer/artist based in London. My work explores the interconnection between society, technology and ecology. I use participatory installations to create interactions between humans and their biosphere. Using feedback-loops as my main method, I combine ecological systems with computational elements, from digital interfaces through inflatables to responsive plants; I challenge human perception and provoke thought about bioethics, power relations, and the Anthropocene implications. My experience as visual communication and editorial designer, teacher and mother, shaped my approach for making information accessible to diverse audiences. I see design and art as reflective tools for society and geopolitics. I believe visual and sensory experiences can create memories and insights, become catalysts for discussion and ultimately lead to social and cultural change.